Pengaruh Edukasi Menggunakan Media Booklet Terhadap Pengetahuan Menyikat Gigi Pada Siswa Kelas IV Dan V SD Inpres Buntong Kecamatan Pineleng, Kabupaten Minahasa
- Tahun terbit
- 2026
- Jenis naskah
- Karya Tulis Ilmiah
- Bahasa
- Indonesia
- No. panggil
- KTI KESGI 2026
- Penerbit
- Manado : Poltekkes Kemenkes Manado
- Deskripsi fisik
- xii,72 hlm: ilustrasi;27 cm
- Klasifikasi
- NONE
- Berkas dibaca
- 33 kali
- Dikutip
- 0 kali
- Pernyataan tanggung jawab
- Kadek Viona Puspitawati; Novarita Mariana Koch;Jeana Lydia Maramis
Abstrak
Kebersihan gigi dan mulut perlu diperhatikan untuk meningkatkan derajat kesehatan yang optimal, salah satunya dengan menyikat gigi. Media booklet bermanfaat dalam penyuluhan karena dalam booklet berisi gambar dan warna memberikan tampilan yang menarik untuk pembelajaran. Tujuan penelitian ini mengetahui pengetahuan menyikat gigi sebelum dan sesudah penyuluhan dengan media booklet pada siswa kelas IV dan V SD Inpres Buntong Kecamatan Pineleng, Kabupaten Minahasa. \r\n Jenis penelitian bersifat analitik dengan pendekatan one group Pretest-posttest dilaksanakan pada bulan Juni 2026 berlokasi di SD Inpres Buntong Kecamatan Pineleng, Kabupaten Minahasa. Populasi siswa kelas IV dan V berjumlah 61 responden. Sampel berjumlah 53 responden menggunakan total populasi. Instrumen penelitian terstruktur. Data yang diperoleh ditabulasi, kemudian disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi disertai penjelasan dan ada tidaknya peningkatan pengetahuan tentang cara menyikat gigi dengan menggunakan analisis data Wilcoxon Signed Ranks Test\r\n Berdasarkan hasil statistik uji Wilcoxon Signed Ranks Test Data Pretest-Posttest menunjukkan negative ranks N=0 dimana tidak ada perubahan nilai pengetahuan dari responden sebelumnya, dan mean ranks=0, sum of ranks=0, sedangkan pada positive ranks terdapat N=50 dimana dari total sampling telah mengalami perubahan nilai pengetahuan setelah dilakukan posttest, dan untuk ties = 3 dengan nilai p = 0.000 (0.000