Efektivitas Permainan Snakes And Ladders Sebagai Media Edukasi Terhadap Pengetahuan Pencegahan Dini Karies Gigi Pada Siswa Kelas IV SD Inpres Malalayang II Manado
Karies gigi merupakan salah satu masalah kesehatan gigi dan mulut yang masih banyak ditemukan pada anak usia sekolah dasar. Rendahnya pengetahuan tentang pencegahan dini karies gigi dapat meningkatkan risiko terjadinya karies. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan anak adalah melalui media edukasi yang menarik dan sesuai dengan karakteristik anak usia sekolah, seperti permainan snakes and ladders (ular tangga) yang dimodifikasi dengan muatan edukasi kesehatan gigi ...
Karies gigi merupakan salah satu masalah kesehatan gigi dan mulut yang masih banyak ditemukan pada anak usia sekolah dasar. Rendahnya pengetahuan tentang pencegahan dini karies gigi dapat meningkatkan risiko terjadinya karies. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan anak adalah melalui media edukasi yang menarik dan sesuai dengan karakteristik anak usia sekolah, seperti permainan snakes and ladders (ular tangga) yang dimodifikasi dengan muatan edukasi kesehatan gigi dan mulut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas permainan snakes and ladders sebagai media edukasi terhadap pengetahuan pencegahan dini karies gigi pada siswa kelas IV SD Inpres Malalayang II Manado. \\r\\n Penelitian ini menggunakan metode quasi experimental dengan desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 43 siswa, teknik pengambilan sampel yaitu total populasi dengan memenuhi kriteria inklusi dan ekslusi. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner pengetahuan yang diberikan sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) intervensi edukasi menggunakan permainan snakes and ladders. \\r\\n Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum edukasi, 60,5% siswa memiliki pengetahuan kurang baik, dan setelah diberikan edukasi, seluruh siswa (100%) menunjukkan peningkatan pengetahuan ke kategori baik. Berdasarkan hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai p = 0,000 (p < 0,05), yang berarti terdapat perbedaan yang bermakna antara tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan edukasi menggunakan permainan snakes and ladders (ular tangga). Temuan ini menunjukan permainan snakes and ladders efektif sebagai media edukasi dalam meningkatkan pengetahuan pencegahan dini karies gigi pada siswa kelas IV SD Inpres Malalayang II Manado.
