Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Tingkat Pengetahuan Tentang Cara Menyikat Gigi Pada Siswa Kelas 3 dan 4 Sekolah Dasar Negeri 105 Manado

Demonstrasi merupakan teknik yang digunakan untuk membelajarkan peserta dengan cara menceritakan dan memperagakan suatu langkah-langkah pengerjaan sesuatu. Berdasarkan uraian permasalahan pada latar belakang, maka rumusan masalah pada penelitian. apakah ada Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Tingkat Pengetahuan Tentang Cara Menyikat Gigi, Penelitian bertujuan untuk mengetahui adanya Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Tingkat Pengetahuan Tentang Cara Menyikat Gigi Pada Siswa Kelas 3 Dan 4 Sekolah Dasar Negeri 105 Manado
Jenis penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian Quasi Eksperimental dengan rancangan One Group Pretest Posttest .Dilaksanakan pada bulan Mei minggu ke 3 di Sekolah Dasar Negeri 105 Manado Sampel penelitian ini berjumlah 40 responden. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah total Sampling. Instrumen penelitian ini dilakukan dengan menggunakan kuesioner, phantom/ gigi tiruan manusia dewasa, Analisis data menggunakan uji wilcoxon.
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan pada anak Sekolah Dasar Negeri 105 Manado dari hasil pre test dengan jumlah siswa 40 orang terdapat 27 orang (67,5%) memiliki pengetahuan kurang baik dan 13 orang (32,6%) memiliki pengetahuan baik dan untuk hasil post test dengan jumlah siswa 40 orang terdapat 40 orang (100%) memiliki pengetahuan baik. Berdasarkan hasil uji wilcoxon diketahui nilai p = 0.000 (0.00 < 0.05) maka Hı penelitian diterima dengan dengan nilai rata-rata pre test 21,40 dan post test 25,90. Maka penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode demonstrasi menyikat gigi berpengaruh untuk meningkatkan pengetahuan cara menyikat gigi.