Media video edukasi merupakan salah satu media yang mudah diakses, dengan memanfaatkan elemen visual, suara dan animasi akan membuat materi pembelajaran lebih menarik sehingga memicu siswa untuk lebih berpartisipasi, bersemangat dan aktif dalam proses pembelajaran. Pelaksanaan Manajemen Waktu merupakan pengelolaan waktu seefektif mungkin dengan memprioritaskan tugas yang perlu diselesaikan.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan rancangan Quasi Experimen atau eksperimen se...
Media video edukasi merupakan salah satu media yang mudah diakses, dengan memanfaatkan elemen visual, suara dan animasi akan membuat materi pembelajaran lebih menarik sehingga memicu siswa untuk lebih berpartisipasi, bersemangat dan aktif dalam proses pembelajaran. Pelaksanaan Manajemen Waktu merupakan pengelolaan waktu seefektif mungkin dengan memprioritaskan tugas yang perlu diselesaikan.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan rancangan Quasi Experimen atau eksperimen semu dengan one grup pre-test post-test design. Yang dilakukan pada Sampel sebanyak 52 menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data diperoleh dari hasil kuesioner tentang pelaksanaan manajemen waktu. Analisa data menggunakan uji paired sample t test dengan tingkat kesalahan α = 0,05.
Hasil penelitian sebelum diberikan edukasi video, nilai rata-rata pelaksanaan manajemen waktu 21.33, nilai rata-rata pelaksanaan manajemen waktu sesudah diberikan video edukasi 31.12. Hasil uji statistik Paired T Test menunjukkan ada perbedaan nilai rata-rata dengan p value 0,000 < 0,05. Kesimpulan Pengaruh Video Edukasi Terhadap Pelaksanaan Manajemen Waktu Anak Bermain Game Online di SD Inpres Mapanget Barat Kecamatan Mapanget kota Manado. Diharapkan dapat menjadi sumber pengetahuan, bahan ajar dan pelengkap bahan pustaka mengenai pengaruh video edukasi terhadap pelaksanaan manajemen waktu anak bermain game online
